Liberi Ludi підтримує проєкти культурної адаптації та соціальної інтеграції дітей через мистецтво й творчість. Ми вбачаємо своє завдання у створенні мосту між трьома групами: європейськими установами (як міжнародними, так і локальними), що працюють з дітьми в міграції, художниками й педагогами, які хочуть брати участь у цій роботі як індивідуально, так і через свої організації, та самими дітьми.
Ми реалізуємо це завдання трьома способами.
По-перше, ми створюємо спільноту художників і педагогів, готових брати участь у цій роботі. Творча мережа (
Creative Space Liberi Ludi) на нашому сайті liberiludi.com є цифровим простором цієї спільноти.
По-друге, ми надаємо їм ресурси, необхідні для роботи з дітьми: педагогічну літературу, методичні матеріали та готові набори для проведення занять. Набори, що доступні як у цифровій, так і в друкованій формі, переважно створюють художники, які самі перебувають у ситуації міграції.
Ми також розробили власний метод —
Read, Cut & Film: п’ятикроковий творчий цикл, у якому діти разом читають історію, обговорюють її, малюють і вирізають власних персонажів і фони, а потім створюють короткий фільм у жанрі покадрової анімації. Робота над однією історією триває одне-два заняття, і в результаті кожна дитина стає автором власного фільму та представляє його аудиторії однолітків.
По-третє, ми вибудовуємо партнерства зі школами, літніми таборами та програмами позакласного навчання, водночас співпрацюючи з культурними установами та службами прийому біженців у Бельгії та по всій Європі.
Наша практика спирається на теорії гри та конструкціоністську педагогіку XX століття (Гейзінга, Виготський, Брунер, Пейперт, реджіанський підхід), а також на сучасні європейські рамки психосоціальної підтримки, цифрового благополуччя та культурних прав дитини. Докладно про це ми розповідаємо на сторінках
Читай, вирізай і знімай та Витоки методики.